Ética: más allá de la parte técnica

En el Edutech Cluster consideramos que cualquier avance tecnológico debe ir acompañado de una reflexión ética profunda. La IA aplicada a la educación tiene un enorme potencial, pero también puede amplificar desigualdades si no se diseña e implementa de manera responsable.

"La IA aplicada a la educación tiene un enorme potencial, pero también puede amplificar desigualdades si no se diseña e implementa de manera responsable"

¿Cómo se entrenan los algoritmos? ¿Qué sesgos contienen los datos? ¿Se garantiza la privacidad del alumnado? Estas son preguntas clave que deben guiar tanto el diseño de las herramientas como las políticas públicas que las regulan.

Orientación pedagógica: IA al servicio del aprendizaje

La tecnología educativa basada en IA debe estar subordinada a un propósito pedagógico claro. Desde el clúster defendemos que el foco debe estar en el aprendizaje significativo, la personalización real y el empoderamiento del profesorado. La IA no sustituye a los docentes, sino que puede ser una aliada valiosa si se utiliza para apoyar decisiones educativas basadas en datos y facilitar la atención a la diversidad.

"Desde el clúster defendemos que el foco debe estar en el aprendizaje significativo, la personalización real y el empoderamiento del profesorado"

Es esencial que las soluciones de IA se desarrollen en diálogo con la comunidad educativa, recogiendo sus necesidades reales y validando su impacto en el aula.

Validación y evidencia: IA contrastada y segura

En un mercado donde proliferan las soluciones basadas en IA, es crucial distinguir entre herramientas prometedoras y aquellas con impacto real. Por ello, uno de los compromisos del Edutech Cluster es fomentar una cultura de evaluación rigurosa: necesitamos evidencias empíricas, estudios comparativos y mecanismos de validación que aseguren que las herramientas aportan un valor real al proceso educativo. Colaborar con universidades, centros de investigación y docentes en activo es fundamental para legitimar el uso de la IA y promover un uso responsable.

"Colaborar con universidades, centros de investigación y docentes en activo es fundamental para legitimar el uso de la IA y promover un uso responsable"

La IA puede ser una gran aliada si se desarrolla y aplica desde una visión compartida entre desarrolladores, educadores, investigadores y responsables institucionales. Desde el Edutech Cluster trabajamos para crear puentes entre estos actores, fomentando entornos de experimentación segura, reflexión crítica y mejora continua, como es el foro EdTech Congress Barcelona, porque el futuro de la educación no pasa solo por utilizar IA, sino por hacerlo con propósito, evidencia e impacto.