Grupos de trabajo y comisiones

La Comisión de Inteligencia Artificial es un espacio de reflexión, análisis y colaboración en torno al impacto de la IA en la educación y la formación. Su objetivo es identificar retos, oportunidades y buenas prácticas vinculadas al uso de la inteligencia artificial en entornos educativos, prestando especial atención a la innovación pedagógica, la ética, la gobernanza, la personalización del aprendizaje y el desarrollo de soluciones tecnológicas responsables.

Desde esta comisión se promueve el intercambio de conocimiento entre entidades socias, la generación de posicionamiento sectorial y la identificación de posibles proyectos, actividades o contenidos vinculados a la aplicación de la IA en educación.

La Comisión de Formación Profesional está orientada a impulsar la innovación en el ámbito de la FP, conectando centros educativos, empresas, entidades tecnológicas e instituciones. Su finalidad es trabajar sobre los retos actuales de la formación profesional, como la empleabilidad, la actualización de competencias, la digitalización, la relación con el tejido productivo y la incorporación de nuevas metodologías y tecnologías en los procesos de aprendizaje.

Este espacio busca generar propuestas, actividades y colaboraciones que contribuyan a reforzar la FP como ámbito estratégico para el desarrollo de talento y la transformación educativa.

La Comisión de Internacionalización tiene como objetivo acompañar y fortalecer la proyección internacional de las entidades del clúster. Es un espacio para compartir intereses, necesidades y oportunidades vinculadas a mercados internacionales, misiones, ferias, alianzas estratégicas, proyectos europeos y acciones de posicionamiento exterior.

A través de esta comisión, el Edutech Cluster busca impulsar una estrategia internacional alineada con las prioridades de sus socios, facilitando conexiones, conocimiento de mercado y oportunidades de colaboración más allá del ecosistema local.

La Comisión Mujeres EdTech nace con la voluntad de impulsar la participación, el liderazgo y la visibilidad de las mujeres dentro del ecosistema educativo y tecnológico. Este espacio promueve la reflexión y la acción en torno a la igualdad de oportunidades, la presencia femenina en posiciones de liderazgo, el talento digital femenino y la creación de referentes en el sector edtech.

La comisión trabaja para generar iniciativas, actividades y espacios de conexión que contribuyan a visibilizar el papel de las mujeres en la innovación educativa y tecnológica.

La Comisión Universidades es un espacio de colaboración entre el Edutech Cluster y el ámbito universitario, orientado a conectar educación superior, investigación, innovación y transferencia de conocimiento. Su objetivo es fomentar la relación entre universidades, empresas edtech y entidades del ecosistema para identificar oportunidades de colaboración, proyectos conjuntos y espacios de experimentación.

Esta comisión contribuye a acercar la investigación y la innovación educativa al tejido empresarial, favoreciendo nuevas formas de cooperación entre el mundo académico y el sector edtech.

La Comisión EdTech Congress Barcelona es el espacio estratégico vinculado a la planificación, orientación y desarrollo del congreso de referencia del sector edtech. Su finalidad es contribuir a definir los contenidos, enfoques, temáticas y oportunidades de participación del evento, alineando el congreso con los principales retos y tendencias del ecosistema educativo y tecnológico.

Esta comisión permite incorporar la visión de entidades socias clave en la evolución del EdTech Congress Barcelona, reforzando su papel como punto de encuentro, reflexión, visibilidad y generación de oportunidades para el sector.

Se trata de una comisión cerrada, a la que únicamente se puede acceder mediante invitación directa del Edutech Cluster.

Este grupo tiene como misión mejorar e innovar en los procesos de orientación dentro de la Formación Profesional. Reúne a empresas e instituciones comprometidas con el impulso de iniciativas que faciliten la toma de decisiones académicas y profesionales, fomentando la empleabilidad y el desarrollo de competencias clave.

El grupo trabaja en la organización de eventos, la elaboración de estudios sobre la situación de la orientación en diferentes comunidades autónomas y la creación de materiales y recursos que contribuyan a una orientación de calidad adaptada a los retos del mercado laboral.

El Grupo de Trabajo STEAM impulsa proyectos relacionados con la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas aplicadas a la educación. Su objetivo es fomentar vocaciones, metodologías y experiencias de aprendizaje que acerquen el conocimiento científico-tecnológico al alumnado de forma práctica, creativa y conectada con los retos actuales.

Este espacio reúne a entidades que trabajan en programación, robótica, pensamiento computacional, creatividad digital, tecnología educativa y aprendizaje basado en proyectos, con la voluntad de generar acciones compartidas y aportar valor al ecosistema educativo.

El Grupo de Trabajo de Valor Compartido está orientado a impulsar iniciativas que conecten innovación educativa, impacto social, sostenibilidad y colaboración entre organizaciones. Su objetivo es reflexionar y actuar sobre cómo las entidades edtech pueden generar valor no solo económico, sino también social y ambiental.

Este grupo promueve el intercambio de buenas prácticas, la identificación de oportunidades de colaboración y el desarrollo de acciones que refuercen el compromiso del sector con una educación más sostenible, responsable y alineada con los retos de la sociedad.

El Grupo de Trabajo Corporate es un espacio de conexión entre empresas, innovación corporativa y transformación educativa. Su finalidad es explorar cómo la tecnología, la formación y las nuevas metodologías de aprendizaje pueden contribuir al desarrollo del talento, la capacitación profesional y la innovación dentro de las organizaciones.

Este grupo está orientado a identificar necesidades del entorno corporativo, generar propuestas de valor para empresas y promover la colaboración entre entidades edtech y organizaciones que buscan transformar sus procesos de formación, aprendizaje y desarrollo profesional.

El Grupo de Trabajo de Gestores Académicos reúne a entidades que desarrollan soluciones vinculadas a la gestión educativa, la organización académica y la digitalización de procesos en centros e instituciones educativas. Su objetivo es compartir conocimiento, detectar retos comunes y explorar mejoras en la gestión del día a día de las organizaciones educativas.

Este espacio aborda cuestiones como la comunicación con familias y alumnado, la gestión administrativa, la planificación académica, la integración de plataformas, la eficiencia operativa y la evolución de los sistemas de gestión educativa.

El Grupo de Trabajo de Realidades Inmersivas está enfocado en la innovación educativa a través de tecnologías como la realidad virtual, la realidad aumentada, la realidad mixta, los simuladores y otros entornos inmersivos de aprendizaje. Su finalidad es explorar el potencial de estas tecnologías para mejorar la experiencia formativa, favorecer el aprendizaje práctico y acercar al alumnado a contextos difíciles de reproducir en el aula tradicional.

Este grupo promueve la colaboración entre entidades que desarrollan soluciones inmersivas, hardware, software, contenidos y experiencias formativas, con el objetivo de impulsar nuevos modelos de aprendizaje más experienciales, interactivos y aplicados.