El 8 de febrero, de 18:00h a 18:45h, tendrá lugar el webinar “Neuro-Innovación Educativa: Cómo esculpir el cerebro del siglo XXI a través de Progrentis”, una sesión diseñada para ofrecer una visión disruptiva sobre el aprendizaje.

El encuentro abordará cómo la neurociencia y la tecnología adaptativa convergen para ir más allá de la enseñanza tradicional de contenidos, centrando el proceso educativo en el desarrollo de las funciones ejecutivas y las destrezas procedimentales. Se explicará la base neurobiológica del “saber hacer”, el entrenamiento de la atención y la comprensión como habilidades entrenables, y la importancia de fortalecer los niveles base de la pirámide del aprendizaje.

Asimismo, se destacará el papel de la metacognición, el pensamiento crítico y el uso inteligente de datos para formar estudiantes capaces de investigar, filtrar información y tomar decisiones fundamentadas. La sesión también invitará a las instituciones a impulsar una transformación digital con propósito, donde la tecnología actúe como herramienta de personalización respetando los ritmos de aprendizaje individuales.