El IV Congreso Internacional de la RedAGE se configura como una plataforma de reflexión y análisis sobre cómo la educación y la gestión educativa de calidad son pilares fundamentales para el desarrollo sostenible. A través de un enfoque multidisciplinar, se discutirán tres ejes principales: el primero abordará la innovación en la gestión educativa y pedagógica, enfocándose en las nuevas tecnologías, la inteligencia artificial en el aula y en las estrategias de liderazgo educativo para adaptarse a los retos del futuro. El segundo eje se centrará en la inclusión y la diversidad, explorando políticas y prácticas pedagógicas que aseguren la equidad educativa, así como el uso de tecnologías inclusivas para ofrecer una educación accesible a todos, especialmente a los estudiantes con discapacidades y de contextos vulnerables. El tercer eje se dedicará a la educación de calidad y sostenibilidad, poniendo énfasis en la mejora continua de los sistemas educativos para lograr sociedades más sostenibles, reflexionando sobre temas como la educación ambiental, la educación para la paz y la responsabilidad social universitaria.

El congreso servirá de espacio para compartir experiencias, presentar investigaciones y fomentar el diálogo sobre cómo los sistemas educativos pueden ser una herramienta clave en la construcción de una sociedad más justa y sostenible. Se invitará a toda la comunidad educativa a ser parte de este evento y contribuir al avance de la educación, promoviendo innovación, reflexión y acción en los ámbitos educativos globales.